Contenidos:
- Vías aferentes y eferentes.
- Sistema nervioso central y periférico.
- Órganos efectores: músculos y glándulas.
- Neuronas.
- Propagación del impulso nervioso.
- Sinapsis.
- Neurotransmisores.
- Sistema nervioso voluntario y autónomo (simpático y parasimpático)
- Drogas que afecten al sistema nervioso.
- Participación en clase.
- Colaboración en los trabajos prácticos.
- Respeto entre pares.
- Observación de animaciones y videos.
- Predisposición para el trabajo grupal.
- Creación de mapas y redes conceptuales.
- Creación de google drive.
- Utilización de medios de comunicación.
Objetivos e intencionalidad educativa:
Que los alumnos:
- Resuelvan situaciones problemáticas.
- Comprendan como están formadas las neuronas.
- Diferencien los tipos de sinapsis.
- Diferencien respuestas voluntarias e involuntarias.
- Realicen mapas y redes conceptuales.
- Identifiquen las partes del encéfalo a partir de disecciones.
- Creen cuadros comparativos con los tipos de sinapsis.
- Comprendan la función del sistema nervioso.
- Diferencien el sistema nervioso central, periférico, somático, autónomo, simpático y parasimpático.
- Reconozcan las diferentes estructuras que participan en la captación de estímulos sensoriales.
- Interpreten cómo se genera el impulso nervioso.
- Comprendan las funciones de las estructuras que forman la neurona.
- Analicen los efectos de las drogas en el sistema nervioso como así también su prevención y tratamiento.
Mapa de contenidos:
